سابعة أساسي : فرض مراقبة عدد 2 في التربية المدنية + الإصلاح

فرض مراقبة عدد 2 في التربية المدنية 

 السؤال عدد 1 : (6ن)

أعرّف المصطلحات التّالية:
اليونيسكو :
.............................................................................................................................................................................................................................................................................
التربية: ..................................................................................................................................................................................................................................................................
التعليم: ..................................................................................................................................................................................................................................................................

السؤال عدد 2 : (4ن)

أكمل الفراغات التالية بما يناسب
- تسعى المدرسة في اطار وظيفتها......................................... إلى..................................
تسعى المدرسة في اطار وظيفتها............................................ إلى......................................


السؤال عدد 3 : (3ن)

أذكر أهم قواعد العيش الجماعي ..............................................................................................................................................................................................................................................................................

السؤال عدد 4 (7ن)

أحرر فقرة مسترسلة أبين فيها مختلف مجالات تفاعل المدرسة مع محيطها و أدعم ذلك بأدلة دقيقة مما درست.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................

الإصلاح:

 السؤال عدد 1 : (6ن)

أعرف المصطلحات التالية:
اليونيسكو : هي منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة وتتمثل رسالتها في إرساء السلام من خلال التعاون الدولي في مجال التربية والعلوم والثقافة .


التربية: هي جملة الأقوال والأفعال والآثار التي يعلمها شخص راشد ( المعلم ، المربي ) لآخر قاصر (التلميذ ).


التعليم: هو المجهود الذي يبذله المعلم اتجاه المتعلم لإكسابه معارف و خبرات في شتى المجالات.


السؤال عدد 2 : (4ن)

أكمل الفراغات التالية بما يناسب
- تسعى المدرسة في إطار وظيفتها التربوية إلى تحقيق جملة من الأهداف التربوية وفق برامج محددة على غرار اصلاح السلوك التربية على الأخلاق الحميدة ، التربية على المواطنة ، التربية على روح المبادرة.

 

تسعى المدرسة في إطار وظيفتها  التعليمية إلى تحقيق جملة من الأهداف المحددة وفق برامج رسمية الإكساب المتعلمين ، معارف في شتى المجالات رياضية ، تاريخية ، منهجيات العمل ، اكساب المتعلمين تقنيات استعمال وسائل الاتصال الحديثة ، صقل المواهب و تطويرها .


السؤال عدد 3 : (3ن)

أذكر أهم قواعد العيش الجماعي 
اعتماد الحوار والتشاور و الاقناع بين أطراف الأسرة التربوية .
التعاون والتأزر الشعور بالانتماء إلى المؤسسة التربوية .
المحافظة على حرمة المؤسسة التربوية وحمايتها .
الاحترام المتبادل بين الأسرة التربوية و التلاميذ .
المشاركة في تصور مشاريع الحياة المدرسية .

السؤال عدد 4 (7ن)

أحرر فقرة مسترسلة أبين فيها مختلف مجالات تفاعل المدرسة مع محيطها و أدعم ذلك بأدلة دقيقة مما درست.
تتفاعل المدرسة مع الأطراف الداخلية من مدير ، أعوان إداريون ، أساتذة ، قيمون ، عملة وأولياء . لإنجاح العملية التربوية و هذا على نطاق ضيق . و لا يفوتنا أن نذكر الأطراف الخارجية على نطاق أشمل وأوسع التي تنقسم بدورها إلى :
أطراف وطنية  مثل الأطراف الصحية الطب المدرسي  ، أطراف ثقافية دار الثقافة ) ، أطراف قضائية قاضي الأسرة ) ، أطراف اجتماعية الأخصائي النفساني التابع لوزارة التربية ) و طبعا على مستوى عالمي الأطراف الدولية مثل اليونيسكو و اليونيسيف.

أحدث أقدم